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metadata.producao.dc.title: Avanços recentes em inteligências artificiais sintetizadoras de imagens: relato de experiência educacional com o uso de dall-e e dream
metadata.producao.dc.contributor.author: Russo, Filipe Albuquerque Ito
Sant’Anna, Nanahira de Rabelo e
Imai, Rodrigo Hidek
metadata.producao.dc.contributor.authorLattes: http://lattes.cnpq.br/8022636770176492
metadata.producao.dc.date.issued: 2022
metadata.producao.dc.type: Artigo de revista
metadata.producao.dc.description.resumo: O presente trabalho analisa potencialidades em síntese criativa a partir do uso de inteligências artificiais (IAs) sintetizadoras de imagens, com base em experimentações das ferramentas Midjourney, Craiyon, Dream e DALL-E, realizadas durante debate interativo online com estudantes de Ensino Médio Técnico. Apresenta-se um relato da experiência educacional, a qual incluiu divulgação científica, letramento digital e computacional e educação midiática, a partir de discussões e reflexões sobre os conceitos de inteligência, IA e inteligência natural (IN). O artigo exibe um resumo do evento, das impressões e produções do público participante, assim como propõe o conceito de síntese criativa como a produção, por sistemas inteligentes, de respostas adaptativas frente às adversidades postas. A educação sobre e com IA se mostra necessária e urgente, uma vez que as disrupções provocadas por seus usos já impactam todos os setores estratégicos das nações. Os resultados da experiência relatada indicam interesse da juventude em compreender e se apropriar das tecnologias de IA.
metadata.producao.dc.description: Artigo publicado na Revista Científica Campus Party, nov. 2022
metadata.producao.dc.language: pt_BR
metadata.producao.dc.subject: Assunto::Inteligência artificial
Assunto::Educação tecnológica
Assunto::Educação digital
metadata.producao.dc.rights.access: Acesso Aberto
metadata.producao.dc.rights.license: Atribuição (CC BY) - Esta licença permite que outros distribuam, remixem, adaptem e criem a partir do trabalho, mesmo para fins comerciais, desde que atribuam o devido crédito ao autor pela criação original. Fonte: https://br.creativecommons.org/licencas/
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