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DC FieldValueLanguage
dc.contributorBalbachevsky, Elizabeth-
dc.contributorRenato H. L., Pedrosa-
dc.contributorHyuda de Luna, Renato-
dc.contributorRafael P, Maia-
dc.date.accessioned2024-03-21T14:18:15Z-
dc.date.available2024-03-21T14:18:15Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.isbn9788555691256pt_BR
dc.identifier.urihttps://repositorio.mcti.gov.br/handle/mctic/6036-
dc.description1. Apresentação -- 2. Panorama dos programas institucionais (Pibic e Pibiti) -- 3. Experiência de bolsistas e orientadores do Pibic -- 3.1. Experiências objetivas, subjetivas (satisfação com as habilidades desenvolvidas) e as expectativas de trajetória profissional futura na perspectiva dos bolsistas -- 3.2. A experiência do Pibic na perspectiva dos orientadores -- 4. Estudo sobre a trajetória formativa e profissional dos egressos do Pibic -- 4.1. Fluxos para a pós-graduação -- 4.2. Emprego -- 4.3. Remuneração -- 4.4. Instituições de ensino superior -- 5. Estudo sobre os egressos do Pibic da Unesp - Avaliação de impacto do Programa -- 5.1. Os egressos da graduação da Unesp -- 5.2. Chances de completar o mestrado e o doutorado e tempo entre a conclusão da graduação e o início do mestrado -- 5.3. Chances de estar formalmente empregado, de estar empregado nas atividade educação ou profissionais, científicas e técnicas e análise da remuneração -- 6. Conclusões -- Referências -- Lista de gráficos -- Lista de tabelaspt_BR
dc.languagept_BRpt_BR
dc.publisherCentro de Gestão e Estudos Estratégicospt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectBolsa de estudopt_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectDescoberta científicapt_BR
dc.titleA formação de novos quadros para CT&I : avaliação do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Ciêntifica (Pibic) : resumo executivopt_BR
dc.typeLivropt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.description.resumoA publicação A Formac¸a~o de Novos Quadros para CT&I: Avaliac¸a~o do Programa Institucional de Bolsas de Iniciac¸a~o Cienti'fica (Pibic) apresenta a análise dos resultados obtidos pelo Pibic no período de 2001 a 2013. Destaca, ainda, os avanços que o programa trouxe para a experiência acadêmica dos alunos bolsistas e para a vida profissional dos egressos do Pibic. O estudo ressalta, por exemplo, que os alunos contemplados com a bolsa e orientados, em sua iniciação científica, por um pesquisador qualificado, ganham, não apenas experiência acadêmica, mas uma melhor inserção profissional, independente da área de conhecimento escolhida. O estudo foi realizado pelo Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (CGEE), por demanda do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), instituição responsável pelo Programa.pt_BR
dc.contributor.author1Centro de Gestão e Estudos Estratégicos (Brasil) (CGEE)pt_BR
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